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对个体而言，艺术教育是生命早期发展的主要动力，是多方面提升个体素质与能力的重要路径。每个儿童都拥有一颗艺术家的心，正因为如此，一些教育家主张，在7-14岁期间，艺术教育应该成为学校生活的主旋律。因为艺术教育可以唤醒每个儿童内心深处的审美潜能，将之综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术的教育，能开发儿童的游戏和艺术本能，能使儿童感知到世界的多种形式，如线条、声音、韵律等。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒，又是否在相应的精确之后，能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的种子，可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。因而，艺术教育也是对美感的唤醒。艺术教育，能在孩子心中播下美好的种子。可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感知能力。江津区品质艺术教育合法资质机构

艺术教育对学生培养健全的人格非常重要，缺少艺术教育的孩子在未来与社会交往时就缺少了对应的一个元素，这体现在自信心不足、社交技能障碍、社交观念障碍上。因此，少儿美术教育教学应该在尊重少儿的前提下，熟悉他们的身心发展，充满关怀、循序渐进地教他们学美术。关怀不是让其满足物质需要而希望孩子成龙成凤，而是需要我们俯下身来倾听孩子的心声，想做什么？能做什么？相信、肯定、鼓励他们走向自信，而不是拔苗助长，急功近利。湖南名优艺术教育艺术教育由于直接作用于人的情感世界，与人的身心关系为紧密，并能帮助人在理性和感性矛盾之间找到平衡。

现在大多数80、90后已当家长了，而他们普遍接受过高等教育，教育观念也发生了重大转变，学习成绩不再是衡量孩子能力的直接标准了，越来越注重孩子德智体美多面发展了。艺术教育能提升儿童素质与能力，协调儿童的左右脑，唤醒儿童美感，能救赎精神，让儿童思维更活跃等优点。人们已充分认识到，成绩好并不一定将来前途好，而孩子的将来取决于孩子的综合能力的高低，所以艺术教育发展市场巨大，艺术教育被国内公认为非常具有市场潜力的好行业，有着很好的投资前景，越来越多有眼光的投资资金进入到这个行业。

艺术教育中选择学习播音主持的好处？一、学习风险限度比较小。播音主持专业中是综合了影视、文学、新闻等等多个学科中的特色。于此同时对于考生的艺术特长没有什么比较特别的要求。播音专业呢，是相对来说对于考生来说，对于专业方面的基础要求没有那么的强，只要是这方面普通的不管事文科还是理科的考生，只要在这方面有一点天赋的话，经过一段时间的的专业培训，就会有一定的成绩。在开拍艺考中的学员就是这样的。二、院校录取。还有一点就是，播音专业在毕业之后呢，就业的方向也是很广阔的。非常的明朗的，专业中的竞争会相对于其他专业来说会少一点。三、省钱。播音专业呢，在考试的时候或者是在专业的学习中呢，都是不需要其他专业中那样购置贵重的专业器材。在专业方面呢，只需要有学习专业方面的培训费用就可以了。艺术教育，以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。

从艺术教育的需求来看，针对不同年龄段的学生，主要分为少儿艺术培训、艺术考试培训和成人艺术培训，其中少儿艺术具备受众基数大、学习年限长等特点，是艺术教育培训的消费主体。现在各个地区近87%的学生在中小学接受了艺术教育，65%的学生参与了的艺术社团或兴趣小组，学习掌握了艺术技能。可想而知艺术教育的重要性和发展性。为什么要学习艺术，接受艺术教育呢？塑造参与意识、培养对事务的积极和主动性！少儿学习艺术能使孩子性格变得开朗，能与陌生人更好的交流，培养孩子的社会活动能力，达到孩子综合素质的提高。目的就是“发掘孩子表演天赋，学习与人沟通交往，增强适应社会能力”。艺术教育的本质意义不在于技术层面，而在于人文精神的培养、美的境界的追求。艺术教育。巴南区特色艺术教育报班学习

艺术教育可以让孩子通过艺术来表达自己的思想、感受和观点，与他人和周围的世界建立起情感的连接。江津区品质艺术教育合法资质机构

人类天生具有一定的创造能力，创造能力的强弱也是考察一个人可持续发展的重要标准。艺术思维侧重于直觉，具有跳跃性、非线性的特点，因此在很多类型的发明创造的过程中，都会起到关键的链接作用。在这个意义上说，当“人转向艺术时，就进入了创造活动的实验室”。康德对此做了这样的描述：“艺术是神圣的，它比科学更高深、更深刻。它揭示的真理超越了科学的范畴。”这句话从一个侧面揭示了艺术创作具有原创性，是一个发明的过程，是从无到有的过程。罗丹说：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而要培养善于发现美的眼睛，艺术教育必不可少。艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要作用。江津区品质艺术教育合法资质机构